ルネサンス大阪高等学校ブログサイエンスコース: 2016年10月の記事一覧

サイエンスコース: 2016年10月

サイエンスコース

2016.10.30.Sun

「環境保全クラブ」安威川~淀川紀行

信宮純部長の企画でニューフェース・岩田祐樹くんに部活の概要を紹介すべく安威川（茨...

サイエンスコース

2016.10.26.Wed

探究の魅力：どっこい「ヘドロ」も生きている！

スーパーサイエンスコースでは現在、生物・化学及び地学の複合領域として、ヘドロ電池...

サイエンスコース

2016.10.25.Tue

好奇心を刺激する「不思議さ」の切り札

スーパーサイエンスコースを展開中の理科室で常設している不思議な装置を２点、紹介い...

サイエンスコース

2016.10.22.Sat

発達障害（DD）に対処できる教育方策を知る

大阪校のスーパーサイエンスコースでは、柔軟性のある教育プログラムを設計し、提供し...

サイエンスコース

2016.10.20.Thu

生徒による"Student-led Initiatives"をデザイン

生徒による"Student-led Initia...

大阪校スーパーサイエンスコースは先日、新機軸をアナウンスしたところですが、生徒自...

サイエンスコース

2016.10.19.Wed

淀川「十三（じゅうそう）干潟」で採泥

前籍校の部活で宍道湖の底泥を用いた発電を研究してきた岩田祐樹くん（２年生）が今回...

サイエンスコース

2016.10.17.Mon

いよいよ私学（小中高）集団が動き出す

2002年春、京都市立堀川高校が探究科を設置した結果、「堀川の奇跡」が起った（当...

サイエンスコース

2016.10.16.Sun

ブルーギル幼魚駆除及び粘液層の細菌探索

昨日15日（土）のイタセンネットの定例保全活動の際、「環境保全クラブ」では仕掛け...

サイエンスコース

2016.10.14.Fri

高校生向け「探究学習シーズ」を発掘

産学協働が叫ばれた頃、産業界のニーズ（要望）を受けて、高等教育機関（高専・大学）...

サイエンスコース

2016.10.13.Thu

「教材作成」を通じ、生徒を育てる教育方策

教育デザイン室長の竹内です。後期からスタートする新スキームとして、高校生が「マニ...

サイエンスコース

2016.10.12.Wed

サイエンス「課題学習」の新機軸

実験施設を備えた大阪校スーパーサイエンスコースでは、高校生が実験して、データを収...

サイエンスコース

2016.10.11.Tue

リバネスのプレゼン・ゼミに生徒２名が参加

10月9日（日）の夕刻からリバネス大阪事業所で開催されたサイエンスキャッスル・ゼ...

サイエンスコース

2016.10.10.Mon

外来魚（ブルーギル）駆除ミニ作戦

昨年の10月下旬、水生生物センターでカネヒラ（タナゴ類）の人工繁殖の技術講習会に...

サイエンスコース

2016.10.07.Fri

"ヘドロ電池"一つで繋がる世界

スーパーサイエンス（通学）コースに加わった岩田祐樹くん（２年生）は、化学領域を専...

サイエンスコース

2016.10.03.Mon

「天然記念物」に触れる体験学習でTA活動

国の天然記念物の希少種の魚類、イタセンパラを「見るだけ」でなく、この手で「触って...

サイエンスコース

2016.10.01.Sat

英語で「イタセンネット」発信を総会で提案

本日、イタセンネット（淀川水系イタセンパラ保全市民ネットワーク）の定例保全活動が...

サイエンスコース

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文化祭するよー！！

みなさんこんにちはーーー。ルネサンス豊田高校、文化祭します！ただ今、絶賛準備...

ルネサンス豊田高等学校

インフォメーション

2018.09.25.Tue

【教育ﾈｯﾄﾏｶﾞｼﾞﾝ】「高校生ファッション画コンテスト 2018」公開

ページを見る ...

インフォメーション

サイエンスコース

2018.09.23.Sun

コンクリート修復に「歯石」を使う挑戦！

サイエンスコースでは新たなチャレンジを進めています。１年半ほど遡ります。大阪府高...

サイエンスコース

2018.09.22.Sat

唯一解の弊害：カルシウムが溶け出すのか？

サイエンスコース主幹の竹内です。日本の学校教育は、試験問題には「唯一解」があるこ...

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サイエンスコース: 2016年10月

「環境保全クラブ」安威川~淀川紀行

「環境保全クラブ」安威川~淀川紀行

探究の魅力：どっこい「ヘドロ」も生きている！

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好奇心を刺激する「不思議さ」の切り札

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発達障害（DD）に対処できる教育方策を知る

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生徒による"Student-led Initiatives"をデザイン

生徒による"Student-led Initia...

淀川「十三（じゅうそう）干潟」で採泥

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いよいよ私学（小中高）集団が動き出す

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ブルーギル幼魚駆除及び粘液層の細菌探索

ブルーギル幼魚駆除及び粘液層の細菌探索

高校生向け「探究学習シーズ」を発掘

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「教材作成」を通じ、生徒を育てる教育方策

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サイエンス「課題学習」の新機軸

サイエンス「課題学習」の新機軸

リバネスのプレゼン・ゼミに生徒２名が参加

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外来魚（ブルーギル）駆除ミニ作戦

外来魚（ブルーギル）駆除ミニ作戦

"ヘドロ電池"一つで繋がる世界

"ヘドロ電池"一つで繋がる世界

「天然記念物」に触れる体験学習でTA活動

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英語で「イタセンネット」発信を総会で提案

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文化祭するよー！！

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【教育ﾈｯﾄﾏｶﾞｼﾞﾝ】「高校生ファッション画コンテスト 2018」公開

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コンクリート修復に「歯石」を使う挑戦！

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唯一解の弊害：カルシウムが溶け出すのか？

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