理系のタネ蒔きする会社「リバネス」幹部の｜通信制高校のルネサンス高等学校

本日の昼、「知識プラットフォーム」のリバネス東京本社（新宿区）及び大阪事業所（中央区）から幹部２名の訪問を受けました。国際開発事業部の前田里美さんと地元・大阪へ戻った吉田一寛さん（常務取締役）の２人です。前田さんは米国でPhDを取得された経験を活かし海外展開を、吉田さんは中高生が対象の学会「サイエンス・キャッスル」を各々、担当してきました。昨年のサイエンス・キャッスル関西大会の様子は既報した通りです。

　スーパーサイエンスコースを担当し、生徒の成長をブーストさせる効果を持つ学習方策を模索している教育デザイン室長の私も当然、リバネスに関心を抱いていましたが、先方もルネサンス大阪高校が秘めた①自由度の高さ、②理科室を備え、③梅田という立地条件の良さから、大阪校を目に留めて戴き、ご来校に至りました。

　先日、大阪湾の水質が経済成長が始まる前のレベルまで改善された報告会をレポートしましたが、産業界も教育界も、否応なく大きく次のフェーズへ移ろうとしています。そのような社会情勢の下、株式会社立の新設校・ルネサンス大阪高校は外部から見ても魅力的に映り、独自のブランディングで飛躍する準備が整って参りました。

　リバネス側からの情報提供により『中高生のためのインターンシップ』、大学が高校生に研究活動への相談窓口を開設し、大学や実社会での学びへスムースに移行できるようリバネスがコーディネートしている様子が伺えました。リバネスは、「小学生と一緒に研究する」をコンセプトにした社内の「リバネススクール」を設けています。

　私自身、東京都江戸川区教育委員会が50年以上も途切れることなく続けている科学教育センター事業で私は探究学習の発表から原稿作成まで体験してきました。それが、生きていく上でのタネとなりました。同様に、大阪校で私は報恩の想いから中学生に対してタネ蒔きをしてあげたいと思います。

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画像・左：昨年度のインターンシップ（天王寺区）のチラシ例、同・中：大学と連携したポスター、同・右：高校生向けに大学が開設した研究相談窓口（リバネスが発揮したコーディネイト力の一例）